Actualités

Chères et chers collègues,
La linguistique appliquée contribue à la recherche innovante dans les domaines de la didactologie, de la traductologie et notamment de la lexicographie. Dans le cadre du AILA 21st World Congress (2024), nous proposons ici un symposium sur la (meta-)lexicographie numérique. Vous trouverez ci-après l’appel à contribution.

Dear colleagues,
Applied Linguistics contributes to innovative research in the fields of didactology, traductology, and especially lexicography. In the framework of the AILA 21st World Congress (2024), we propose a symposium on digital (meta-)lexicography. Please find below the call for papers.

尊敬的各位老师们：
应用语言学有助于教学研究、翻译研究，尤其是词典编纂领域的创新研究。 作为 AILA 第 21 届世界大会（2024 年）的一部分，我们希望举办了一场关于数字词典研究与词典编纂的研讨会。 以下是论文征集。

Call for papers

[AILA 2024 & Symposium] Innovating Digital Lexicography in the Era of Media Convergence

Modality of Symposium : hybrid (online & onsite)

Coordinator(s) :
CHEN Lian 陈恋
PhD in Language Sciences in the Lexicons, Texts, Discourses, Dictionaries laboratory - Jean Pruvost Center (LT2D, EA7518), Cergy-Paris University.
Temporary Teaching Researcher assistants (ATER) in the Texts and Cultures laboratory and department of Applied Foreign Languages, University of Artois.
GENG Yundong 耿云冬
Associate professor, bilingual lexicographer specialist in the School of Foreign Languages - Huazhong Agricultural University, China.

Language : English

Arguments：
“Digital corpus and lexicometric tools have profoundly revolutionized linguistic research and, more particularly, lexicographic research, by multiplying the possibilities of observations.” (Hausmann and Blumenthal 2006 : 11). Media convergence presents a significant opportunity for the digital transformation of dictionaries. With the advent of new media, dictionaries can now offer a variety of ways to present content, including text, images, sound, and video. Additionally, hyperlinks enable users to quickly access supplementary data. New media constitute two-way interactive platforms, sometimes free and open, where users can obtain information, interact with it and even disseminate it when and where they want.

This symposium aims to explore various digital (meta-)lexicographic projects worldwide that involve designing, producing, and using dictionaries. These projects should take into account the available technologies, but especially the possibilities “opened up by digital culture which allows flexibility in the processing of data in addition to adding oral and image contributions to writing” (Wim Remysen, Nadine Vincent, 2021). It deals with the current distribution of media (online and in paper format), as well as with the new practices of digital lexicography : coexistence of ancient and modern editions, data access, content aggregation, collaborative dictionaries, etc.

The researcher should explore and create new concepts or hypotheses for an improved and innovative dictionary. We are interested in, including but not limited to, innovations in digital (meta-)lexicography, exploration of new approaches to lexicography, innovations in lexicographic forms, etc., monolingual, bilingual and multilingual, examination of the user needs in the digital revolution, carried out in a dynamic of linguistic revitalization and elaboration, and which contribute to the creation of new content.

Project leaders and scientific research institutes are invited to discuss and present the main advances in digital dictionaries, and related applications, which bring visibility to languages and cultures in particular.

Method of submission :
If you wish to present your digital lexicography project (at the design or application stage) at the symposium, please send your proposal, of a maximum of 300 words (excluding bibliographic references) in English by April 30, 2023, to CHEN Lian loselychen gmail.com and to GENG Yundong benedict_geng mail.hzau.edu.cn.
Presentations will be 20 minutes in length (each followed by a 10-minute discussion period).

Affiche de la manifestation

L’équipe de l’ISIT est heureuse de vous accueillir sur son campus d’Arcueil le samedi 11 mars 2023 pour notre événement dédié à votre orientation à l’ISIT.

Informations sur le site de l’ISIT

Le 29e festival des cinémas d’Asie de Vesoul se tiendra du 28 février au 7 mars 2023.
85 films dont 38 inédits, venus de 31 pays !
Site officiel du festival
Affiche
Programme
Catalogue

Les Ecrans du Monde sont un partenaire de l’AFPC.
Ci-dessous, la programmation sur les deux sites Centre de Sèvres et L’entrepôt :
Programmation au cinéma L’entrepôt (7 rue Francis de Pressensé, Paris 14e)
Programmation au centre Sèvres (35 Bis Rue de Sèvres, Paris 6e / Métro 10 et 12, Sèvres-Babylone)

Teaching Chinese as a Foreign Language in the New Normal Cross-Disciplinary Theory and Practice
新常态视角下国际中文教育的跨学科理论与实践

29th June-1st July 2023
Organised by the British Chinese Language Teaching Society
Hosted and Co-organised by
Confucius Institute for Scotland, the University of Edinburgh, UK
Details

L’Association des professeurs de langues vivantes (APLV), fondée en 1902, est l’éditeur depuis 1907 de la revue Les Langues Modernes. C’est un partenaire important de l’AFPC.

Communiqué de l’AFPC :
Pour vous inscrire à nos « clics », merci d’envoyer un message à
l’adresse
web aplv-languesmodernes.org, en précisant à quelle séance vous vous
inscrivez.

Programme des clics pour février et mars :

+ Jeudi 9 février à 18h30 (heure française) : « Le département des
peintures anglaises et américaines au Louvre », par Guillaume Faroult,
conservateur au Louvre.
+ Jeudi 23 février à 19h00 (heure française) : « L’utilisation de la BD
en classe de FLE », par Alexander Fast, professeur de français à
Erlangen, Bavière.
+ Jeudi 9 mars à 18h00 (heure française) : « La question identitaire au
Pays Basque », par Severiano Rojo Hernandez, enseignant-chercheur en
civilisation espagnole à Aix-Marseille Université.
+ Jeudi 23 mars à 18h30 (heure française) : « Ecriture manuscrite dans
différents alphabets et apprentissage des langues », par Jean-Luc Velay,
enseignant-chercheur en neurosciences à Aix-Marseille Université.

Nous espérons vous accueillir bientôt dans nos clics.

欧洲汉语教学协会
EUROPEAN ASSOCIATION OF CHINESE TEACHING
ASSOCIATION EUROPEENNE DE L’ENSEIGNEMENT DU CHINOIS
www.ouhanhui.eu
欧汉会第四届国际研讨会： “欧洲多元文化和语言视角下的 中高等教育中汉语教学的回顾、现状和展望”
英国南安普顿大学 2023年4月21-23日
第三号会议通知（2022年12月10日发布）

详细内容

欧洲汉语教学协会
EUROPEAN ASSOCIATION OF CHINESE TEACHING
ASSOCIATION EUROPEENNE DE L’ENSEIGNEMENT DU CHINOIS
www.ouhanhui.eu
The 4th International Symposium of the European Association
of Chinese Teaching (EACT)
Yesterday, Today and Tomorrow : Chinese Language Education in Second-ary and Higher Education from a Multilingual and Multicultural Perspective
21st-23rd April 2023, University of Southampton, UK
CALL FOR PAPERS (N°3)
Détails

L’Association des professeurs de langues vivantes (APLV), fondée en 1902, est l’éditeur depuis 1907 de la revue Les Langues Modernes. C’est un partenaire important de l’AFPC.

Les « clics de l’APLV » sont des rencontres en ligne d’une heure maximum permettant un échange direct avec des praticiens et spécialistes du langage, des langues et des cultures.

Prochain clic

• Jeudi 26 janvier à 18h30 (heure française) : « Les représentations qu’ont les élèves allophones de leur apprentissage », par Danièle Bergère, enseignante au CASNAV de Paris.

En résonance avec le clic d’Isabelle Nocus le 12 janvier, celui du 26 accueillera Danièle Bergère, enseignante au CASNAV de Paris, qui nous parlera de l’apprentissage des élèves allophones nouvellement arrivés en France.

Dans le cadre de ses activités d’enseignement au CASNAV de Paris, Danièle Bergère mène une réflexion autour de la scolarisation des élèves allophones et de leur intégration langagière. Elle a participé à la rédaction des attendus en matière de littéracie pour les élèves de l’école élémentaire et d’ouvrages didactiques sur la question. Elle s’est investie aussi dans le développement de la bibliothèque d’enfants du CASNAV.

Pour participer au clic du 26 janvier, inscrivez-vous en envoyant un message à l’adresse
web aplv-languesmodernes.org

L’association France Chine Asie Éducation (FCAE) organise la deuxième édition de son concours vidéo pour les élèves sinisants des établissements scolaires du second degré adhérents à FCAE.
Affiche du concours
Règlement du concours
Autorisation d’autorisation du droit à l’image vidéo :

Vernissage de l’exposition de peinture de Tching Kanehisa (高靜) au centre du Patronage laïc à Paris (72 avenue Félix Faure Paris 15e), le 25 janvier 2023 de 19h à 21h.
Avant-goût de la visite