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Bai Zhimin : « L’histoire de la naissance de la sinologie française et l’étude du chinois par les “Mathématiciens du Roi” »
Le 12 juin 2025 de 19 heures à 20h30 au Centre Culturel de Chine à Paris, Boulevard de la Tour-Maubourg.

La naissance de la sinologie française est indissociable de la contribution historique des « Mathématiciens du Roi » à la Chine à la fin du XVIIe siècle. En 1685, le roi de France Louis XIV envoya pour la première fois six missionnaires jésuites en Chine pour une expédition scientifique, diplomatique et religieuse. Ils furent tous reçus par l’empereur Kangxi, ouvrant ainsi une période importante dans l’histoire des échanges culturels sino-français. La plupart de ces missionnaires étaient choisis parmi l’élite de l’Académie des sciences de Paris et possédaient eux-mêmes de bonnes compétences culturelles. Non seulement ils maîtrisaient rapidement la langue chinoise, ils pouvaient également lire et traduire les annales et les Classiques de la cour, et ce sont les missionnaires français qui, pour la première fois, ont utilisé les chroniques pour prouver que l’histoire de la Chine était antérieure à l’existence de la Bible. Leur étude de la langue chinoise et la traduction d’un grand nombre de leurs ouvrages étaient sans équivalent dans le reste de l’Europe, et c’est leur contribution qui a permis de réunir les conditions nécessaires à la naissance de la sinologie française. Afin de remplir la mission du roi, dès leur arrivée en Chine, ils ont commencé à introduire l’enseignement occidental en Chine et, en même temps, grâce à l’apprentissage et à la recherche en chinois, ils ont commencé à introduire systématiquement l’histoire et la culture chinoises en Europe en publiant leurs rapports de mission en France, et les ouvrages qu’ils ont publiés sur la Chine ont profondément influencé des philosophes au Siècle des Lumières. Des penseurs célèbres tels que Voltaire, Diderot, Montesquieu et Leibniz ont tous été des lecteurs fidèles des œuvres de ces jésuites, et c’est sur la base de leurs descriptions de la langue chinoise qu’ils ont évalué et compris la langue et l’histoire chinoises.

Bai Zhimin, maître de conférences en langue et culture chinoises à l’Université de La Rochelle, chevalier des Palmes académiques.
Réservation

Épreuves d’admissibilité
Pour l’épreuve écrite 1, le sujet s’appuiera sur un dossier en lien avec la question suivante :
Le néo-réalisme à travers les oeuvres de Chi Li et de Liu Zhenyun.
Les oeuvres :
池莉： « 烦恼人生 » (1987)，« 不谈爱情 » (1989)，« 太阳出世 » (1990)。
刘震云： « 一地鸡毛 » (1991)
Les candidats sont invités à étudier les oeuvres citées ci-dessus et à se référer aux ressources parues ces dernières années, en français, en chinois ou en anglais, qui apportent des éclairages sur le contexte historique et sociétal lié aux oeuvres, aux auteurs et au courant littéraire néo-réaliste.
Pour l’épreuve écrite 2, les candidats devront consulter des ouvrages de grammaire du chinois ainsi que La grammaire du français – terminologie grammaticale (MENJ, 2021).

Épreuves d’admission
Le dossier sur lequel s’appuie la première épreuve d’admission est en lien avec l’un des quatre thèmes ou axes culturels des programmes de collège ou lycée suivants :
Thème (programmes de collège, MENE2018714A) :

• Voyages et migrations
  Axes (programmes de lycée, MENE1901585A) :
• Représentation de soi et rapport à autrui
• Identités et échanges
• Citoyenneté et mondes virtuels

Référence sur le site de l’Éducation Nationale

L’Inalco et l’Université Paris Cité organisent conjointement une préparation à l’agrégation de chinois (externe/interne).

Cette préparation peut se suivre même si vous ne comptez pas passer le concours cette année. Elle a pour objectif de préparer les candidats aux épreuves du concours

(méthodologie, linguistique chinoise, programme de littérature moderne et classique, programme d’histoire, techniques de la traduction de thème et version,

préparation aux oraux), mais aussi d’offrir une formation enrichissante à tout sinisant et enseignant souhaitant développer ses compétences et ses connaissances tout au long de sa vie professionnelle.

Depuis septembre 2021 cette préparation est donnée entièrement à distance (cours en synchrone sur Zoom + plateforme Moodle dédiée,

avec quelques regroupements à Paris dans l’année) et sera gérée par les services de formation professionnelle et continue des deux établissements.

La formation est conjointe mais les inscriptions se feront dans un seul établissement un an sur deux.

Pré-requis
Master 1 validé ou Capes. TCF 6 (ou DALF) pour les candidats sans diplôme français. Très bon niveau de chinois écrit/oral/littéraire.

Inscriptions
Un dossier sera à remplir en ligne sur CanditOnline  :

1ère campagne : 21 mai – 20 juin 2025 (MAJ le 21/05/2025).
2ème campagne : 28 août – 5 septembre 2025

Plus d’informations

Prochain clic de l’APLV : « Une introduction à la critique génétique en littérature, à partir, en particulier, des œuvres de James Joyce et de Jack Kerouac » par Danielle Constantin, chercheuse associée à l’ITEM -CNRS/ENS, jeudi 12 juin à 18h30.
S’inscrire

L’Association des professeurs de langues vivantes (APLV), fondée en 1902, est l’éditeur depuis 1907 de la revue Les Langues Modernes. C’est un partenaire important de l’AFPC.

Les « clics de l’APLV » sont des rencontres en ligne d’une heure maximum permettant un échange direct avec des praticiens et spécialistes du langage, des langues et des cultures. Des comptes rendus sont publiés sur le site de l’APLV.

Rappel aux adhérents : l’APLV sera heureuse de prêter sa tribune à tous les collègues de l’AFPC souhaitant proposer un clic (conférence en distanciel) dans le domaine très large de la sinologie !
Vous êtes chaleureusement invités à faire part de votre proposition de « clic » auprès du secrétaire général de l’APLV
(sg aplv-languesmodernes.org)

Centre d’Etudes Interdisciplinaires sur le Bouddhisme

Pour clôturer son cycle de conférences “Mapping Networks of Modern Chinese Buddhism : Emerging Patterns and Centralities” 圖繪近現代漢傳佛教網絡：多模式與多中心的興起, le CEIB tiendra un symposium conclusif les jeudi 19 et vendredi 20 juin 2025. La “Yin-Cheng Distinguished lecture” annuelle sera donnée par deux chercheur.e.s émérites, David L. Wank et Yoshiko Ashiwa, et intitulée « Chinese Buddhism in Globalization : Networks, Spaces, Challenges » [全球化中的中國佛教：網路、 空間、 挑戰].

Useful Information
Symposium Title : Mapping Networks of Modern Chinese Buddhism : Emerging Patterns and Centralities 圖繪近現代漢傳佛教網絡：多模式與多中心的興起

Date and Time : Thursday, June 19, 2025, from 2 to 6 pm, and Friday, June 20, 2025, from 9.30 am to 5.30 pm (Paris)

Location : Auditorium Dumézil, Maison de la Recherche, 2 rue de Lille, 75007 Paris

Attendance : In person or online (upon registration)

Funding : Buddhist Compassion Relief Tzu Chi Foundation

Host : Ji Zhe

Contacts : Amandine Péronnet, Antoine Cid

Program

Conférence dans le cadre du séminaire "L’âge pionnier de la sinologie : auteurs classiques et questions disciplinaires (III)".

Le 11 juin

14h30-16h30

Maison de la Recherche (2 rue de Lille, 75007 Paris) - Auditorium Dumezil

Entrée libre

Dans cette conférence, le professeur Wang Mingming de l’Université de Pékin s’appuiera sur l’étude intitulée « La légende de la montagne Kunlun et les peuples Qiang et Rong », rédigée en 1950 par le folkloriste et historien chinois Gu Jiegang, afin d’examiner les processus de convergence interrégionale entre ethnies, littérature et pensée philosophique durant la période pré-Qin (c’est-à-dire avant l’unification politique opérée par l’empire Qin en 221 av. J.-C.). Par cette relecture, il vise à contribuer à une anthropologie « supra-sociétale », orientée vers le dépassement des frontières artificielles entre les groupes humains, mais aussi entre nature et culture.

La conférence sera donnée en langue chinoise.

Organisateur : Ji Zhe
Contact : Antoine Cid

Présentation sur le site de l’Inalco

Organized by Frédéric Keck and Ji Zhe.

On 12 June, 9h30-12h30

Maison de la Recherche (2 rue de Lille, 75007 Paris) - Auditorium Dumezil

Free entry

In the last twenty years, the anthropology of nature in France and multispecies ethnography in the United States have questioned the classical oppositions between nature and culture on which anthropology has built its comparisons between different societies, and brought new objects of analysis at different ontological and relational scales. In this session organized jointly between Collège de France and INALCO, we will question how these transformations within anthropology have changed our vision of Asian societies, by animating discussion between the two prominent representants of these intellectual trends, Philippe Descola and Anna Tsing, and Wang Mingming and Sophie Houdart who have confronted their analyses with their own reflections in China and Japan.

Program

Présentiel. Entrée libre (pas d’inscription préalable). Possibilité de distanciel uniquement pour les auditeurs situés à l’étranger
Programme

Cette journée d’étude vise à faire un état de l’art des méthodes utilisées pour enseigner la prononciation. Les communications pourront par exemple s’articuler autour des thématiques suivantes :
1) Comment la prononciation est-elle enseignée en classe ?
2) Comment les aspects théoriques et pratiques de l’enseignement de la prononciation s’articulent-ils (Capliez, 2015) ?
Précisions

Zhao Fei et Hu Jiaxing de l’Institut Feibai, sont heureux de vous inviter à l’événement :
« Genèse du Volcan »
Création in situ d’une peinture monumentale
inspirée du Puy de Dôme
17 mai 2025 à 22 heures
Musée d’art Roger-Quilliot
Place Louis-Deteix 63000 Clermont-Ferrand

Dans les gestes graphiques, encres et pigments volcaniques dialoguent dans un jeu de textures et de nuances minérales, transformant l’esthétique de la montagne sacrée chinoise en une vision contemporaine du volcan, inspirée du puy de Dôme.

Sur l’invitation du Musée Guimet + Musée d’art Roger-Quilliot, Genèse du volcan est une création in situ d’une peinture monumentale dans la Nuit européenne des musées par le duo d’artistes Zhao Fei et Hu Jiaxing de l’Institut Feibai. Ce projet est conçu dans le cadre de l’exposition « Chine, chefs-d’oeuvre du musée Guimet ».

Présentation sur le site de l’institut Feibai